ESTRUCTURAS TEÓRICAS, METODOLÓGICAS Y CONCEPTUALES: POSTURA DE LA INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN EN TRABAJO SOCIAL
Resumen
El siguiente libro reseñado recopila con precisión una variedad de estructuras, teóricas metodológicas y conceptuales, que sirven como herramientas teórico- práctica para optimizar las intervenciones desempeñadas por el profesional en formación de Trabajo Social y también para aquellos que ya se encuentran formalmente vinculados en el sector laboral. Así mismo es de importancia visibilizar que la disciplina de trabajo social debe de aunarse por obligatoriedad a sectores públicos y privados, a organismos jurídicos y legales, que posibiliten denominar, solventar o mitigar situaciones socialmente problemáticas.
Con dicho fin, el libro propone invitar al lector a conceptualizar y reflexionar sobre la práctica del quehacer profesional, en cada una de las áreas de intervención (caso, grupo y comunidad) e investigación, ya que son estos los escenarios específicos que la disciplina debe abarcar para responder, ante las necesidades que presentan los grupos minoritarios o vulnerables, Es por ello que “se concibe como ese ejerció profesional que transforma y aporta a la construcción de las acciones que se desencadenan en el mejoramiento de la realidad presente y futura” (Martínez y Pulecio, 2019 p. 18).
Relacionando lo anterior, Martínez y Pulecio desarrollan en su libro titulado Estructuras teóricas, metodológicas y contextuales, cuatro ejes temáticos fundamentales que orientan el ejercicio profesional, los cuales son: I) Aspectos generales de la práctica profesional, II) métodos de intervención profesional, III) la investigación presente en la intervención profesional IV) Políticas públicas que orientan la intervención profesional.
